Nauka języków obcych, to inwestycja w przyszłość!

Wychodząc naprzeciw wyzwaniom kształcenia szkolnego, celem urozmaicenia dzieciom zajęć pozaszkolnych przedstawiamy Państwu ofertę nauczania zindywidualizowanego, dopasowanego do poziomu i umiejętności językowych uczniów. Realizujemy spójną strategię dydaktyczną, opartą na wysokich standardach i metodach nauczania w oparciu o podstawę programową stosowaną w szkole.

Stawiamy na rozwój kompetencji językowych poprzez naukę w łatwy i przystępny sposób, która odnosi najlepsze efekty edukacji. Działania oparte są na sprawdzonych metodach nauki, zmiennych technikach i różnorodnych aktywizacjach poprzez ruch i muzykę – zabawę i taniec. Popularne metody i techniki TPR (ang. Total Physical Response), czyli nauka poprzez naśladowanie i różnorodne zabawy ruchowe są nie tylko uwielbiane przez dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, ale przede wszystkim przynoszą wspaniałe efekty na dalszym etapie szkolnej nauki, a w szczególności – w dynamicznym rozwoju edukacji języków obcych. To najlepszy sposób do rozbudzenia zainteresowania dzieci oraz wprowadzenia uczniów w świat nauki już od wczesnych lat dzieciństwa.

Nauka języków poprzez gry i zabawy – gwarantem sukcesu!

Metoda TPR jest znana wśród językowców, ponieważ stanowi atrakcyjną alternatywę dla statycznej pracy przy stolikach – stosowana, jako ruchowa aktywizacja zajęciowa. Ta popularna technika ma wielu zwolenników, gdyż zapewnia przyswajanie wiedzy w atmosferze interakcji i wspólnej zabawy – niezwykle istotnego elementu nauczania i rozwoju dziecka. Ruch, w rozwoju dziecka odgrywa ważną rolę, dlatego wykorzystuje się go do pracy z dziećmi na różnych etapach nauki, a zwłaszcza podczas nauki języków obcych, co ma duże znaczenie i wpływa pozytywnie na dalszy ich rozwój.  Zajęcia grupowe w formie gier i zabaw, są niezwykle interesujące, rozwijające, integrujące i motywujące do dalszej nauki. Głównym celem jest nauka słownictwa poprzez aktywizację ruchową, powtarzanie, naśladowanie i ogólne zainteresowanie uczniów nauką języków obcych, jak i ułatwienie im nauki na dalszym etapie edukacji w szkole.

Dla nas efektywna nauka, a przy tym super zabawa – to podstawa!

Stawiamy na rozwój kompetencji językowych i pogłębianie wiedzy, połączonej z praktyką mówienia. Do nauki wykorzystujemy wszelkie quizy, konkursy, zgadywanki, a także piosenki, wiersze, rymowanki oraz aktywności ruchowe i muzyczne (rytmika, śpiew, karaoke, taniec itd.). Aktywną naukę wykorzystujemy zarówno w pracy grupowej, w duecie-tandemie oraz podczas pracy samodzielnej. Elementy gier i zabaw dostosowujemy do tematyki i formy zajęć dydaktycznych. Liczne i zmienne aktywizacje grupowe mają na celu naukę, przyswajanie i powtarzanie słownictwa poprzez nazywanie, pokazywanie, naśladowanie i utrwalanie. Poza tym w nauczaniu języków obcych stosujemy istotne elementy pracy indywidualnej tzw. fazy cichej, w której uczniowie pracują samodzielnie, w celu usystematyzowania i utrwalenia wiedzy. Tu po fazie osłuchania i mówienia włącza się kolejne kompetencje językowe tj. czytanie i pisanie (testy, karty pracy, ćwiczenia pisemne, poprzez łączenie, kojarzenie, zapis słownictwa, zwrotów i struktur gramatycznych oraz ortografię, gramatykę itp.). Program zajęć i intensywność nauki dobierana jest zgodnie z kompetencjami językowymi i dostosowywana indywidualnie do poszczególnych grup wiekowych.